Hassan, N.H. 2024. ANALISIS KEPERLUAN PEMBANGUNAN KERANGKA LITERASI MEMBACA TEKS BAHASA ARAB BERBANTUKAN TEKNOLOGI AUGMENTASI REALITI (AR) UNTUK MURID BERKEPERLUAN PENDIDIKAN KHAS (MBK) DI MALAYSIA DALAM KALANGAN GURU. Jurnal Al-Sirat. 24, 2 (Oct. 2024), 230-244. DOI:https://doi.org/10.64398/alsirat.v24i2.372.