عبدالرحمن رمم. دور المنهج الإسلامي التربوي في إعداد المعلم كمحرك للتنمية المستدامة. SIRAT [Internet]. 2024Oct.31 [cited 2025Sep.1];24(2):193-211. Available from: https://ejournal.unipsas.edu.my/index.php/alsirat/article/view/368