1.
Hassan NH. ANALISIS KEPERLUAN PEMBANGUNAN KERANGKA LITERASI MEMBACA TEKS BAHASA ARAB BERBANTUKAN TEKNOLOGI AUGMENTASI REALITI (AR) UNTUK MURID BERKEPERLUAN PENDIDIKAN KHAS (MBK) DI MALAYSIA DALAM KALANGAN GURU. SIRAT [Internet]. 2024Oct.31 [cited 2025Aug.30];24(2):230-44. Available from: https://ejournal.unipsas.edu.my/index.php/alsirat/article/view/372